教学标兵 | 韦韩
教学标兵：韦韩
韦韩，机电工程系副主任
我对教育事业充满无限热爱和执着追求！近年来，我敬业重学，拼搏进取，创新求强，全身心投入到教学和科研岗位上，已成为出色的业务骨干，取得了突出的业绩，深受学生的喜爱。
一、注重自身修养
作为一名教师，我深深的懂得：要给学生一碗水，自己必须要有一桶水。自从参加工作以来，我总是不断的学习，不断的进取，总是告诫自己：学无止境。我不仅严格要求自己，更坚持为人师表，感染和带动我的学生们。作为班主任、专业教师，我利用一切机会，在教书的同时注重育人，指导学生们树立正确的人生观、价值观、荣辱观。
二、注重教学素质
我对教学工作精益求精，备课充分，授课认真，教案书写规范、细致，教学方法多样生动，注意在教学中变教为学生主动学，以导促学，深受学生的喜爱和同行的肯定。由于任教专业与我自身专业差异性较大，几乎没有工控基础的我在业务上遇到了前所未有的困难。为此，我坚持和学生一起学习、互相学习的原则，抓住点点滴滴的时间在不断实践总结。由于系部工业机器人专业教师极端匮乏而且大多不是专业教师，学生们的工控基础比较薄弱。我将教学改革的最新的教学理念和自己的教学经验融和在一起，并进一步和学生的实际结合起来。了解学生的年龄特点和学习情况，具有对学生工业机器人操作学习困难的预测、诊断和指导的能力；有自主学习、自我提高的愿望，通过读书、看报网络等方式学习先进教育教学理论，有写学习笔记和体会的良好习惯；在日常的教学工作中，一直坚持“多学习，多接受，多思考，多总结”的原则，不断磨练自己，提升自己。经常翻阅各类教育教学书籍，努力学习各种教育名家的先进理论，把这些好的教育方法贯彻在自己的教学工作中，使自己教学能力有很大的提升。
现在的教材内容多涉及面广，教学任务大，我对此没有怨言，而觉得是一种锻炼学习的机会，感到这是领导对自己的信任而自豪。近年来我几乎把全部精力都放在了学院，放在了教学上，为了把学生教好，每天坚持早到校，晚回家，做到这节课的问题不留到下节课，今天的事情不等明天做。因为我知道辛苦不会白费，付出总有回报!我任教的工业机器人编程与操作课程成绩在本学科中总是遥遥领先。这是学院领导和本学科同事帮助我的结果，也是我和学生共同努力的结果。
三、教学业绩成果
本年度指导学生代表广西参加全国职业院校技能大赛，获得全国一等奖2项，申报主持院级课题1项、省级课题1项。同时我深入企业实践，不断提高自身实践